Saint-Joseph de TIVOLI est l'héritier du collège de la Madeleine, fondé à Bordeaux (sur l'emplacement de l'actuel Lycée Montaigne) par la compagnie de Jésus (les Jésuites) en 1752.
Sa fidélité à l'esprit de l'éducation et de la pédagogie inspirée par le fondateur de la Compagnie, Ignace de Loyola, est garantie par une Association de Tutelle et le Conseil d'Administration qui en émanent, ainsi que par l'Union Régionale Atlantique-Méditerranée (URAM) qu'elle constitue avec les établissements du « Caousou » à Toulouse, de « Provence » à Marseille et de « St Joseph » à Avignon.
Historique
L'histoire de présence jésuite dans l'Education et l'Enseignement à Bordeaux peut s'articuler en deux grandes périodes : 1589-1603 à Saint Macaire et la période « républicaine » de 1850 (loi Faloux) à aujourd'hui.
Entre ces deux périodes, un dramatique hiatus de 88 années fut marqué par l'interdiction d'enseignement (1762), la dissolution de l'Ordre des Jésuites par un Bref du pape (1773) le rétablissement de l'Ordre par la Bulle du Pape suivant (1814).
La période « républicaine » après la réouverture d'un Collège à la Sauve-Majeur puis la construction d'un grand établissement sur le domaine des frères Labottière dans le quartier de Tivoli, débouche à nouveau sur un temps de tumulte :
- 1880 - les Jésuites sont interdits d'enseignement
- 1901 - Ils sont chassés de France
- 1905 - Les biens sont confisqués.
Pendant ce temps, les classes sont assurées dans les dépendances de Labottière puis à l' Assomption par des prêtres du diocèse et des laïcs. Ce n'est qu'en 1928 que la nomination d'un recteur Jésuite marque, sinon un retour en grâce, du moins une tolérance de la présence de la Compagnie dans l'Enseignement privé ; enfin le 31 mai 1931, sur le domaine de Peyreblanque à Caudéran, était inauguré le Tivoli que nous occupons aujourd'hui.
De 1945, au sortir de la guerre et de la réquisition de ses locaux par l'occupant, jusqu'en 2002, Tivoli est passé progressivement de 636 à 1867 élèves. Cet accroissement de ses effectifs et l'arrivée des élèves-filles (1977) d'une part, le souci d'accompagner, et même d'anticiper, les évolutions sociologiques et technologiques dans leur impact sur la pédagogie d'autre part, entraînèrent plusieurs campagnes de constructions et d'aménagements (1957, 1965, 1982, 1992-93), ainsi que des innovations d'ordre purement pédagogique.
- Expérimentation structurelle de Seconde (1977)
- Création d'un Centre Audiovisuel (1970) ; d'un Centre de Documentation (1980) ; d'un Centre Informatique (1994), les trois constituants le CTP (Centre de Travail Personnalisé)
Le sens profond de ces investissements tant matériels que pédagogiques et leur esprit de continuité avec l'inspiration quatre fois séculaire de l'Education ignatienne trouvent leur expression dans le Projet Educatif publié en 1974 et dans sa deuxième formulation en 1996.
C'est en se référant constamment à l'esprit de cette Charte que Tivoli s'efforce aujourd'hui de toujours vivre mieux sa mission.