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La vie à Tivoli

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Projet COMENIUS École

« Mon monde, ton monde, notre monde » En Avril 2010 l’équipe éducative a décidé de monter un projet avec cinq écoles étrangères dans le but de partager et de faire connaître nos pratiques, nos méthodes, nos traditions, notre ville , notre pays. Ce projet s’appelle : « Mon monde, ton monde, notre monde » et...

Ce projet a été déposé en Juillet à l’agence Europe - Éducation - Formation France et nous avons eu le plaisir de le voir accepté. Nos élèves vont donc s’enrichir des pratiques étrangères grâce à cette ouverture à l’Europe. Ils vont connaître et apprécier les différences, ils vont expliquer et transmettre leurs traditions et modes de vie à leurs amis étrangers.

Les écoles avec lesquelles nous allons travailler sont les suivantes :

  • Raysfield Infants’ School à Bristol (Angleterre)
  • Sätrabrunns Förskola à Sala (Suède)
  • Napköziotthonos Ovoda- à Eger (Hongrie)
  • Avda Constitucion S/N à Cadiz (Espagne)

Les élèves ne se déplaceront pas, ce sont les professeurs ou membres de l’équipe qui partiront présenter le travail fait à l’école et ramener les productions des autres écoles pour les exploiter avec nos élèves. Les enseignants seront remplacés en interne avec le travail préparé par leur soin.

Au cours de ces deux prochaines années il y aura 6 mobilités (5 voyages et une réception en France). Chaque déplacement fait l’objet d’un sujet commun bien défini.

  • Novembre 2010 déplacement en Angleterre.

Nous travaillerons notre identité sous la forme d’un DVD où chaque enfant se présentera en français, les élèves apprendront également tous le même chant, nous montrerons notre école et nos pratiques. Nous apprendrons géographiquement où se trouvent nos amis, nous transmettrons nos traditions de Noël, etc.

  • Février 2011 : la France reçoit les représentants des autres pays.
  • Mai 2011 : déplacement en Suède.
  • Novembre 2011 : déplacement en Espagne .
  • Mars 2012 : déplacement en Hongrie.
  • Mai ou Juin 2012 : déplacement au Royaume-Uni.

Nous espérons beaucoup de cette expérience : enrichissement culturel d’abord mais aussi mobilisation commune des élèves de notre école, travail d’équipe et partage des tâches (ainsi ce sont les grands qui rédigeront à l’ordinateur les textes par exemple). Un challenge que l’Équipe Éducative de l’école est prête à relever.

Martine CANTINI

Mots clés : Ecole